| 5000140019 |
El treball en equip a l'aula com una oportunitat per potenciar-nos junts |
| 2017-2018 |
Curs. Educació Primària |
| |
|
| |
2/11/2017 - 30/11/2017 (20 hores) de 17:30h a 20:00h |
| |
U Parc Científic i Tecnològic de la Universitat de Girona |
| |
carrer Pic de Peguera, 15 (Girona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
ICE de la Universitat de Girona
|
| | |
| |
Edifici Jaume Casademont. C/ Pic de Peguera 15, 1pis Aula Formació ICE. |
| | |
| Accessos |
Com arribar-hi
|
| Inscripció |
05/10/2017 - 02/11/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquesta activitat està adreçada a professorat de primària que vulgui aprofundir en metodologies de treball que fomentin el treball en equip i cooperatiu a l'escola.
És una proposta vinculada al projecte Girobòtica l'ICE de la Universitat de Girona que promou el treball a partir de reptes.
|
| | |
| Objectius |
-Conèixer els trets distintius del treball en equip i cooperatiu.
-Conèixer i experimentar les capacitats necessàries a desenvolupar per esdevenir un treball d’equip, a fi que es doni un aprenentatge individual i entre iguals que afavoreixi el procés educatiu.
-Disposar d’indicadors i referències de seguiment i avaluació al llarg del procés d’un projecte d’aula.
-Despertar la consciència de les implicacions de la neurolingüística, dels components afectius i emocionals, socials i cognitius en un treball d’equip.
|
| | |
| Continguts |
Treball en equip:
a.- Concepte i característiques
b- Autoconeixement i repte personal
c.- Oportunitat per créixer i desenvolupar talent.
d.- Habilitats i competències socials, emocionals i cognitives en el treball en equip i coorperatiu.
e.- Dinàmiques, recursos i propostes a l’aula pel treball en equip.
f.- Aprenentage individual i entre iguals.
g.- Seguiment i avaluació del treball en equip.
|
| | |
| Observacions |
Cas que el nombre d'inscripcions superi les places ofertes es prioritzarà el professorat que participarà a Girobòtica 2017-2018.
Més informació
|
| | |
| Formador/a |
M. Àngels Roura Massaneda i Pep Marí
|
| | |
| Avaluació |
Assistència i participació en les sessions presencials i realització de la tasca en relació a les hores no presencials.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Per obtenir la certificació de l’activitat cal haver assistit a un mínim del 80% de les hores presencials i obtenir una valoració positiva de les tasques planificades en relació amb l’aprofitament.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat de primària
|
| | |
| E-mail |
ice@udg.edu
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
02/11/2017 |
1730 |
2000 |
| Sessió 2 |
dijous |
09/11/2017 |
1730 |
2000 |
| Sessió 3 |
dijous |
16/11/2017 |
1730 |
2000 |
| Sessió 4 |
dijous |
23/11/2017 |
1730 |
2000 |
| Sessió 5 |
dijous |
30/11/2017 |
1730 |
2000 |
|
| | |
